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육아 만화 ‘도움은 가족애’
프로필
에이이치
도쿄의 디자인 회사에서 근무한 후 프리랜서 일러스트레이터로 활동. 유바리 국제 판타스틱 영화제 국제 단편영화 쇼케이스 부문 우수 애니메이션상을 수상하는 등 애니메이션, 만화, 일러스트 제작에 힘쓰고 있다.
도움은 “좋은 일만 가득”
아이가 집안일을 도와준다면 부모는 기뻐할 수밖에 없다. 하지만 자연스럽게 그렇게 되기는 쉽지 않다. 아이가 즐겁게 집안일을 할 수 있도록 아빠가 할 수 있는 일은 무엇일까? 그리고 아이의 성장에 어떤 좋은 영향을 미칠 수 있을까요?
이번에는,
아이가 도와주는 것의 장점과,
아이의 동기부여를 이끌어내는 포인트에 대해 설명합니다!
아이의 ‘도움’에 대해 ‘육아상담실 포지카페’를 운영하며 아동심리를 전문적으로 컨설팅하고 있는 공인심리학자 사토 메구미 씨를 만나 이야기를 들어보았다.
연령별 추천 ‘도움’과 동기부여를 위한 효과적인 방법도 소개합니다!
도움은 “좋은 일만 가득”
자녀가 도움을 주는 것은 그야말로 “좋은 일”이라고 할 수 있다. 주요 장점에 대해 소개합니다.
자기긍정감과 자기효능감을 키울 수 있다. ⧏33⧐ self肯定感 ⧏35⧐ 자기긍정감 ⧏34⧐
남에게 도움이 된다는 것을 실감하고, 필연적으로 칭찬을 받을 기회가 많아지면서 자기 긍정감(장점뿐만 아니라 단점이나 콤플렉스도 포함하여 자신의 존재를 긍정하는 감각)과 자기 효능감(‘나는 할 수 있다’, ‘잘 할 수 있을 것이다’라고 믿는 감각)이 길러집니다.
이는 향후 역경에 처했을 때 극복할 수 있는 힘으로 이어진다.
좋은 생활습관이 정착되어 자립으로 이어진다. ⧏33⧐ ⧏33⧐ ⧏33⧐ ⧏33⧐ ⧏33⧐ ⧏33⧐ ⧏33⧐ ⧏33⧐ ⧏33⧐ ⧏33⧐ ⧏33⧐ ⧏33⧐ ⧏33⧐ ⧏33⧐ ⧏33⧐ ⧏33⧐ ⧏33⧐ ⧏33⧐ ⧏33⧐ ⧏33⧐ ⧏33⧐ ⧏33⧐ ⧏33⧐ ⧏33⧐ ⧏33⧐ ⧏33⧐ ⧏33⧐ ⧏35⧐ ⧏34⧐
중학생이 되어서도 주변 일을 스스로 할 수 없고, 갈등을 겪으며 반항심이 강해지는 아이들이 있습니다.
어려서부터 남을 도와주면 스스로 할 수 있는 힘을 기를 수 있고, 생활과 정신적인 면에서도 자립심을 기를 수 있습니다.
고정된 성역할 분담 의식에 얽매이지 않는다. ⧏33⧐ fixed gender role ⧏35⧐ 고정된 성역할 분담 ⧏34⧐
가족 모두가 집안일을 함으로써 ‘가사는 여자가 하는 것’이라는 고정된 성역할 분담 의식에 얽매이지 않게 된다.
부모와 자녀의 신뢰관계가 형성된다. ⧏33⧐ parent-child ⧏35⧐ 부모와 자녀 ⧏34⧐
가족 내에서 역할을 맡음으로써 가족의 일원이라는 인식을 가지기 쉽다.
또한, 도움을 통해 성취감을 공유할 수 있는 기회와 소통의 빈도가 늘어나면서 부모와 자녀의 신뢰 관계를 형성할 수 있다.
아빠, 엄마의 짐이 가벼워진다. ⧏33⧐ ⧏33⧐ ⧏33⧐ ⧏33⧐ ⧏33⧐ ⧏33⧐ ⧏33⧐ ⧏33⧐ ⧏33⧐ ⧏33⧐ ⧏33⧐ ⧏35⧐ ⧏34⧐
아이가 집안일을 도와주는 것은 장기적으로 볼 때 엄마, 아빠의 가사 부담을 덜어줄 수 있는 좋은 방법이다.
도움을 받을 때의 포인트
다음은 자녀에게 도움을 요청할 때 주의할 점과 주의할 점, 그리고 자녀의 동기부여를 잘 이끌어낼 수 있는 팁을 소개합니다.
할 수 있었던 것을 칭찬하라! ⧏33⧐ 할 수 있었던 것 ⧏35⧐ 할 수 있었던 것 ⧏34⧐ 못 한 것에 대한 비난은 NG!
잘한 것을 많이 칭찬해주면 자기 긍정감, 자기효능감을 키울 수 있습니다.
단순히 “대단하다!” ‘라고 말하는 것뿐만 아니라, 예를 들어 “〇〇이가 걸레로 닦아준 덕분에 먼지가 이렇게 많이 제거되었어. 아빠가 도와줘서 고마워. 고마워요”와 같이 구체적인 말로 성과와 감사의 마음을 전하자. 이렇게 하면 자신의 도움이 어떤 가치가 있었는지를 실감하기 쉬워진다.
반면, 실패한 것에 대해 ‘비난’, ‘화’를 내는 것은 NG입니다.
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아이가 작업을 하고 있을 때 ‘그렇게 하지 말고 이렇게 해’ 등으로 아이의 행동을 방해하면 아이의 의욕과 자기효능감을 떨어뜨릴 수 있다. 다소 실패하거나 속도가 느리더라도 스스로 할 수 있을 때까지 따뜻하게 지켜봐 주세요. 이것은 그림 그리기나 만들기 등 아이와 함께 놀 때에도 주의해야 할 점입니다.
보상은 체험형 상품으로 ⧏33⧐ reward ⧏35⧐ 보상 ⧏34⧐
도와준 것에 대한 보상으로 용돈이나 물건을 주면, 보상을 받는 것 자체가 목적이 되어 “아빠나 엄마에게 도움이 되고 싶다!”, “더 많은〇〇을 할 수 있게 되고 싶다!” ‘, ‘더 많은〇〇을 할 수 있게 되고 싶다! ‘라는 순수한 동기부여가 사라지게 됩니다. ‘고마워요’, ‘도와줘서 고마워요’라는 말로 감사의 마음을 전하는 것이 가장 기본이지만, 부모로서 보상으로 무언가를 주고 싶은 마음이 든다면, 물건을 주는 것보다는 ‘기뻐하는 이벤트’를 보상으로 삼는 것이 좋습니다. “도와줘서 빨리 치웠으니까 같이 놀자!” ‘, ‘오늘 저녁은 좋아하는 그라탱을 만들어 주자! 등 체험으로 소화할 수 있는 것을 추천합니다. 단, 너무 자주 하면 보상 자체의 효과가 떨어질 수 있으니 주의해야 한다.
아이들이 즐길 수 있는 아이디어 도입 ⧏33⧐ ⧏33⧐ ⧏33⧐ child ⧏35⧐ 아이 ⧏34⧐
자녀가 좀처럼 도와주려고 하지 않는다면 다음과 같은 방법을 시도해 보는 것은 어떨까요?
게임 요소 도입
예를 들어, 만두를 포장하는 것을 도와달라고 할 때, 타이머를 준비해 “1분 안에 몇 개나 포장할 수 있는지 한번 해보자!”라고 권유해보는 것은 어떨까? ‘라고 유도해 보는 것은 어떨까? 아이의 성격에 따라서는 ‘만두를 얼마나 예쁘게 포장할 수 있는지’로도 괜찮을 수도 있다.
성과 가시화하기
도움표를 준비해서 한 번 도와줄 때마다 스티커를 한 장씩 붙이는 식으로 하면 성과가 가시화되어 아이의 동기부여에 도움이 될 것 같아요.
생일 등 이벤트 활용하기
평소에 하지 않는 조금 어려운 일이라도 특별한 이벤트가 있을 때라면 도전해 볼 수 있을지도 모른다. ‘엄마의 생일에 아빠와 함께 케이크를 만드는 것’이라니, 정말 멋지네요!
연령별 추천 도우미 & 도움 요청 포인트
[세세(歳歲)】라는 뜻의
<추천 도우미> 추천
“쓰레기를 쓰레기통에 버린다”
“바닥 장난감을 상자에 넣는다”
“흘린 음료는 티슈로 닦아낸다”
<포인트
자아가 급속도로 발달하여 ‘이것도 하고 싶다! 이것도 하고 싶다! 가 늘어나는 시기입니다. 하고 싶은 마음을 잘 파악하여 아이가 하고 싶은 것을 할 수 있도록 도와주는 것이 좋습니다.
도움을 요청할 때는 ‘정리정돈’과 같은 애매모호한 말보다는 ‘이 상자에 ○○와 ○○를 넣어주세요’와 같이 구체적으로 말하도록 한다. 마지막으로 “잘 정리했구나. 잘했어”라고 말함으로써 그 행위가 ‘정리정돈’이라는 것을 인식시킬 수 있다.
[歳]세]년
<추천 도우미> 추천
‘섞거나 반죽하는 등 간단한 요리'(파운드케이크, 쿠키 등 아이들이 좋아하고 즐길 수 있는 요리를 추천한다.)
‘다 먹은 식기를 나른다’
‘도구를 이용한 손쉬운 청소’
‘빨래를 접는다'(수건, 손수건 등 네모난 물건은 종이접기의 연장선으로 쉽게 접을 수 있다)
<포인트
이미 마스터한 것을 반복하는 것에 흥미를 보이지 않게 됩니다. 빨래를 접는 것이라면 수건-손수건⇒티셔츠⇒양말 등 조금씩 난이도를 높여가며 도전하게 하는 것이 좋다.
한번 도와주던 일을 그만두면 다시는 도와주지 않으려는 경향이 있다. 매일 우편함 확인 등 작은 일이라도 좋으니 지속적인 역할을 부여해 주는 것이 좋다.
[세세(歳歲)
<추천 도우미> 추천
‘요리 전처리'(완두콩 줄무늬 제거, 달걀 깨기 등)
‘식탁 준비'(테이블을 깨끗이 닦고 식기를 정리하고, 완성된 요리를 식탁으로 옮기는 등)
‘목욕 청소’
“빨래를 접고, 널고, 치운다”
<포인트
‘식탁 준비’를 부탁할 때는 단순히 ‘준비해 주세요’라고 말하지 말고, 처음에는 ‘젓가락과 숟가락, 접시를 꺼내주세요. 접시가 가운데에 있고 젓가락은 접시 앞에, 숟가락은 오른쪽에 놓아주세요”와 같이 세세하게 알려주는 것이 좋다. 익숙해지면 ‘오늘의 메뉴는 ○○인데, 무엇이 필요할까? ‘라고 생각하게 한 후 필요한 식기를 꺼내주자.
자녀를 돕는 핵심 인물은 바로 아빠!
아빠도 엄마도 일상적으로 집안일을 하는 가정이라면 아이는 ‘가족의 일원으로서 당연히 해야 하는 일’이라고 인식하기 쉽다.
반면 집안일을 거의 엄마 혼자 하는 가정의 경우, 아이는 ‘집안일=엄마 역할, 아빠도 안 하니까 나도 안 한다’는 생각을 가질 수 있다.
집안일을 하고 싶지만 무엇을 어떻게 해야 할지 모르겠다는 아빠가 있다면, 우선 ‘아이 돌보미’의 입장에서 집안일에 참여해 보는 것은 어떨까.
아빠가 지켜봐 주니 엄마도 안심하고 아이를 맡길 수 있고, 집안일도 잘 되고, 무엇보다 부모와 자녀의 유대감도 깊어지니 ‘일거양득’이라고 생각합니다!
