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• 育兒漫畫「讓我們與父母和孩子一起享受英語測驗吧！
• 讓我們玩得開心並穿上它！ 和爸爸一起試試英語！

育兒漫畫「讓我們與父母和孩子一起享受英語測驗吧！

輪廓
英一
在東京的一家設計公司工作后，他成為了一名自由插畫家。 他獲得了夕張國際奇幻電影節國際短片放映部的傑出動漫獎，並正在努力製作動漫、漫畫和插圖。

讓我們玩得開心並穿上它！ 和爸爸一起試試英語！

讓我們在家學習英語吧！

這一次，從事兒童英語教學30多年，一直在各種媒體上寫作，擁有小學和初中和高中外語（英語）教學執照的清水麻里子談到了如何將英語融入家庭和遊戲。

在英語教育方面，您不必驚慌失措

你有沒有遇到過會說英語的人，或者出國玩，你想，「我希望我也能說英語」？ 近年來，社會變得越來越全球化，許多家庭希望自己的孩子從小就學習英語，認為使用英語不再是必需的。

首先，我想告訴你的是，你不必那麼恐慌。
對於孩子來說，學習英語應該被視為遊戲的延伸和有趣的交流方式。
重要的是不要讓他們在幼兒時期討厭英語，並確保孩子自己喜歡使用英語。
此外，自2000年左右以來，為學齡前兒童提供英語托兒服務的國際幼稚園和為小學生以上提供英語教育的國際學校的兒童人數有所增加。
雖然有各種各樣的教育好處，但在某些情況下，學生在學校學習日語的時間較少，即使在六年級，他們也無法用漢字寫下自己的名字，或者當父母用日語與孩子交談時，他們會用英語回答。 我認為有各種各樣的想法，但主觀上，主要通過遊戲進行交流是好的，以習慣英語直到小學低年級，然後從那裡學習英語。

讓我們習慣用耳朵聽英語吧！

也有人說，從小通過“耳朵”接觸英語會影響小學畢業后英語學習的學習速度。 （※1）。 因此，即使你不擅長英語，你也不必達到英語會話的水準，所以嘗試將簡單的單詞和短語與日常情況聯繫起來是個好主意。 向您的孩子展示爸爸媽媽愉快地使用英語的場景。

例如，當你和孩子一起出去時，你可能會說：“你準備好了嗎？ 在這種情況下，「你準備好了嗎？ （你準備好了嗎？ 和「我們走吧！ （走吧！ 你可以給他們一個機會，讓他們用耳朵聽這句話。

另外，當你早上醒來時，「早上好！ （早上好！ “或者”晚安“。 （晚安），在洗澡時把你的腳趾數成“一、二、三、四……”，或者“洗，洗，洗！ 並有節奏地說出來。 只需加入簡單的短語，您就可以感受到英語的樂趣。

我認為爸爸媽媽享受與孩子共度的時光並積極使用簡單的短語是個好主意。

另一方面，不要以確認孩子是否已經學習或能夠做到的方式詢問。
對於孩子們來說，這感覺就像是一種測試，他們討厭英語。
如果他們記得就表揚他們，如果他們做不到就失望，這會導致一種試圖滿足父母期望的心態，樂趣就會消失。
理想情況下，最好像孩子教爸爸一樣進行交流。
當爸爸問：「西瓜叫什麼名字」孩子回答說：「是西瓜！ 在這樣的對話中，讓爸爸們掌握建立和享受交流的竅門是很重要的。

讓我們和爸爸一起玩英語吧！

接下來，我想向您介紹您可以在玩遊戲時觸摸的英語。
同樣，我們不是讓學生記住英語會話，而是專注於讓他們通過“耳朵”感受單詞和短語，而不是營造殭化的“學習”氛圍。

讓我們結合模仿

例如，您可以嘗試將英語融入模仿遊戲中，例如爸爸模仿飛機並讓孩子背上說“飛機”，或者模仿駕駛並假裝是計程車或公共汽車等車輛。
另外，在舉起孩子時，「越來越高！ 只是說（越來越高）是英語戲劇。
這樣一來，為什麼不用身體在機芯上加入英式元素呢？

另外，你去動物園的那一天是一個使用英語單詞的機會！

當我回到家時，我爸爸說：“我想成為一頭大象！ （我要成為一頭大象）模仿一頭大象，或者張開它的大嘴說：“我是河馬！ （這是一隻河馬）並模仿河馬。 當孩子要求爸爸模仿某樣東西時，他也可以用英語說出他最喜歡的動物的名字。
您還可以做出手勢，例如大猩猩如何走路並詢問「什麼動物？ 是的，這是一隻大猩猩。 例如：它是什麼動物？ 沒錯，大猩猩！ 您還可以交換測驗，例如。

由於是去動物園後可以做的英語交流，所以你會通過“經驗”和“記憶”記住很多動物的名字。
當你重複這種英語戲劇時，“我想成為……”（~）的聲音仍然留在你的耳朵里。
即使你不打算學習，你也可以自然而然地通過親子交流，用你的身體來學習英語的獨特節奏。

目的是交流和玩耍。
你不應該做的是試圖強迫你記住或強迫你正確發音。
讓他們在幼兒時期體驗節奏和聲音是個好主意，在他們不知不覺中，他們就能說出來。
最近，有一些旨在使用英語的設施，例如TOKYO GLOBAL GATEWAY。
玩的方式之一是去這樣的地方，創造接觸英語的機會。

*1 請參閱以下參考資料。
J.奧茨 A. Grayson （ed.） （2010） （譯者：Yukio Igari） “How Children’s Cognition and Language Develop： Developmental Psycholinguistics for Early English Language Education” Shokashisha.

清水麻里子
一個從專家的知識中傳達「幼兒英語現狀」的網站
幼兒英語”
https://preschooler-english.com/about/

與其説明孩子學習英語，不如嘗試通過英語加深父母與孩子之間的溝通，孩子可能會自然而然地喜歡英語。
在自己玩樂的同時，嘗試將英語遊戲作為您在家中交流的一部分。